Microprogramme de 2e cycle en français langue seconde - communication avancée II
Faculté des lettres et sciences humaines
Présentation
Sommaire*
*IMPORTANT : Certains de ces renseignements peuvent varier selon les cheminements ou concentrations. Consultez les sections Structure du programme et Admission et exigences pour connaitre les spécificités d’admission par cheminements, trimestres d’admission, régimes ou lieux offerts.
- Cycle
- 2e cycle
- Crédits
- 12 crédits
- Trimestres d'admission
- Automne, Hiver, Été
- Régime des études
- Régulier
- Régimes d'inscription
- Temps complet, Temps partiel
- Lieu
- Campus principal de Sherbrooke
FINALITÉ(S)
À la fin du programme, l’étudiante ou l’étudiant sera en mesure de comprendre et de produire des discours complexes en français, en utilisant les variantes du français québécois adaptées à des contextes formels et informels universitaires. La personne pourra analyser et intégrer les nuances lexicales et syntaxiques du français parlé au Québec, s’exprimer de manière fluide, précise et nuancée dans des situations de communication scientifique et universitaire.
Compétence(s)
- Comprendre et produire des discours complexes en français en intégrant les variantes lexicales et syntaxiques du français québécois dans des contextes formels et informels universitaires;
- S'exprimer de manière fluide, précise et nuancée en français dans des situations de communication scientifique et universitaire, en tenant compte des normes sociolinguistiques du milieu universitaire québécois.
Les personnes diplômées sont en mesure, notamment :
- d’analyser et intégrer les nuances lexicales et syntaxiques du français parlé au Québec;
- de s'exprimer avec fluidité et précision lors de présentations et d'échanges universitaires;
- de produire des textes écrits avancés adaptés aux exigences universitaires;
- de mobiliser les variantes du français québécois appropriées selon le registre et le contexte;
- d’interagir de façon stratégique dans des situations de communication scientifique formelles et informelles;
- de mobiliser des stratégies d'interaction orale (reformulation, langage non verbal, gestion des échanges);
- de développer sa compréhension auditive du français oral, notamment dans ses variantes québécoises.
Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 15 juin 2026. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.
Structure du programme
Activités pédagogiques obligatoires - 8 crédits
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| FLS755 | Variation et diversité linguistiques au Québec : Perspectives et pratiques - 4 crédits |
| FLS770 | Expression orale : Stratégies et pratiques aux cycles supérieurs - 4 crédits |
OU
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| FRE755 | Variation et diversité linguistiques au Québec : Perspectives et pratiques - 4 crédits |
| FRE770 | Expression orale : Stratégies et pratiques aux cycles supérieurs - 4 crédits |
Activités pédagogiques à option - 4 crédits
Une activité pédagogique choisie parmi les suivantes :
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| FLS760 | Communication orale aux cycles supérieurs VI - 4 crédits |
| FLS783 | Communication écrite aux cycles supérieurs III - 4 crédits |
| FLS784 | Communication écrite aux cycles supérieurs IV - 4 crédits |
| FLS785 | Communication écrite aux cycles supérieurs V - 4 crédits |
| FLS786 | Communication écrite aux cycles supérieurs VI - 4 crédits |
ou toute autre activité pédagogique de sigle FLS ou FRE autorisée par la personne responsable de programme.
OU
Une activité pédagogique choisie parmi les suivantes :
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| FRE760 | Communication orale aux cycles supérieurs VI - 4 crédits |
| FRE783 | Communication écrite aux cycles supérieurs III - 4 crédits |
| FRE784 | Communication écrite aux cycles supérieurs IV - 4 crédits |
| FRE785 | Communication écrite aux cycles supérieurs V - 4 crédits |
| FRE786 | Communication écrite aux cycles supérieurs VI - 4 crédits |
ou toute autre activité pédagogique de sigle FLS ou FRE autorisée par la personne responsable de programme.
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Admission et exigences
LIEU(X) DE FORMATION ET TRIMESTRE(S) D'ADMISSION
Sherbrooke : admission aux trimestres d’automne, d’hiver et d’été
Condition(s) générale(s)
Condition générale d’admission aux programmes de 2e cycle de l’Université (cf. Règlement des études)
Condition(s) particulière(s)
Pour être admis au microprogramme, l’étudiante ou l’étudiant devra avoir atteint le niveau FRE ou FLS770 à l’oral au test de classement du Centre de langues, ou avoir réussi l’activité FRE/FLS 760.
RÉGIME(S) DES ÉTUDES ET D'INSCRIPTION
Régime régulier à temps partiel et à temps complet
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Pourquoi ce programme
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La recherche
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Détails
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